1. 制定学习计划的依据:专业教学计划、学期开课计划、课程考试计划。
2. 要考虑学习过程的干扰因素:工作、家庭、其它不确定因素。
3. 通过考虑以下问题,制定长期、中期、短期学习计划,即完成学业的总计划、学期学习计划和课程学习计划。
(1)你准备用多长时间完成学业?2年半或更多时间?
(2)你完成学业需要修读多少课程?有无需要补修的课程?
(3)你打算每个学期各修读哪几门课程?这些课程的关系和难易程度如何?
(4)你每周或每月有多少时间可以用来学习(主要根据干扰因素来判断)?
(5)你需要多少时间学习(根据自身的学习基础、学习要求和课程的难易程度判断)?
1. 目前选课采取校外学习中心集体选课与学生自主选课相结合的方式,具体操作在平台上完成,相关事宜请与校外学习中心联系。
2. 学院选课时间约在每学期开课前1.5个月,具体时间以网上发布的通知为准。
3. 新生首次选课时必须选修《网络学习指导》这门课程,在第一次预约考试前,要完成网上在线作业(目前以作业的形式替代考试)。
4. 在平台上选课前,应确保有足够的学分费用,方能选课。每门课程学习费用=学分收费标准×该门课程的学分。
5. 选课时需要重点参考当期的《开课考试计划》及《选课指导》,避免所选课程在考试时间上的冲突。
6. 能够申请办理免修的课程,不要进行选课操作。学院对于学生已选课程一律不再办理免修。
7. 如需订购教材,请登录农大书店:www.nongdashudian.com或拨打电话:010- 62732009自行选购。
中国农业大学网络教育学院为学生提供了丰富的学习资源,同学们要充分利用这些学习资源,对于不同学习条件的同学,建议采取不同的学习方式。
1. 计算机上网方便的同学
上网看网络课程(或选择光盘课程),到网上了解课程的详细情况及学习指导,自学教材;至少每周一次到“网上农大”浏览信息、获取相关资源,有问题及时到BBS上参加讨论或给学院的老师发邮件,在网上完成作业和模拟试题自测。了解校外学习中心的有关要求,参加学院组织的实时辅导答疑或校外学习中心组织的面授辅导,参加学习小组的交流活动,期末复习、在校外学习中心参加集中考试等等。
2. 计算机上网不方便的同学
使用光盘课件,自学教材,利用提供的辅导资料了解课程的学习要求和学习指导,完成作业;经常与校外学习中心的老师和同学联系,了解学院和校外学习中心的工作安排,获取相关信息和资源,参加学习小组的交流活动;根据个人情况,安排一定的时间上网,获取有关信息。到校外学习中心参加学院组织的实时辅导答疑或校外学习中心组织的面授辅导,期末复习、在校外学习中心参加集中考试等等。
1. 新生:在费用交到学院并确认后,可以使用学号登录“我的课堂”看课件、做作业、参加辅导答疑等。
新生的第一门课程是《网络学习指导》,考核形式为4套在线作业,必须在期末考试前完成。其他课程以当期开课计划为准。新生要主动地与学习中心的老师联系,了解学习过程和学习方法,和同学们建立联系,以得到老师和同学们的帮助。
2. 在选课时,要注意与学习中心的老师联系,明确自己本学期所学的课程。如发现网上没有本学期要学习的课程,要及时与学习中心的老师联系,由老师为你在平台上选课。选课的同时要订购相应课程的学习资料。
3. 每周至少要登录“网上农大”一次,浏览“学院公告”的通知,了解学院的各种教学安排,发现问题要及时与学习中心或学院进行联系;也可以登录“在线问答”、“课程论坛”,提出问题并与同学们进行讨论。这样才能及时了解学院的安排,避免出现漏约、漏考等现象,保证学习的顺利进行。
4. 根据教学安排,进入“我的课堂”学习,在考试前务必完成作业,在规定时间内提交课程论文,完成课程考试预约、统考报名等事宜。具体时间要求请以网上的通知为准。请务必注意:课程论文一定要按照当期给定的题目来写,并按照学院的要求和格式撰写,否则成绩无效。
5. 积极参加学院组织的期末辅导答疑,按照老师给定的资料认真复习备考。学院将通过直播课堂进行语音在线辅导;语音辅导资料、文字辅导资料、复习思考题等,都可以在相应课程的“辅导资料”栏目中下载。具体时间安排请关注网上通知。
6. 考试前,一定要知道课程的考核形式,并做好考前的复习准备。开卷考试的题目一般要根据所学知识、联系实际或者进行归结后给予解答。闭卷考试要根据你所学习的知识、和你的理解、记忆来进行解答。
7. 考试时一定要认真审查题目,对于选择题、填空题要尽量填(涂)写答案,对于简答题可以只写上提纲,但对于论述题不但要写上提纲,还要进行论述,必要时要联系实际进行阐述;否则会影响分数。这一点请同学们务必注意。
学习是一个循序渐进的过程,有它自己的规律性。因此,学生应当把课件的使用与学习规律的把握很好地结合起来,下面简单介绍几种方法。
1. 渐进式学习:如果学生没有某门课程的基础,建议先看一下教学计划中提示的先修课程,再看相关网络课件和教材。在使用课件时,要从前到后按照顺序学习。
2. 跳跃式学习:如果学生对某门课程有一定的基础,可以采用跳跃式学习,直接跳到你不熟悉的、不了解的章节进行学习。
3. 区分学习和应试:我们的课件可以兼顾学习和应试,在学习阶段,可以采取音频+动画+文字方式学习;到应试阶段,可以关闭音频和动画,以文字复习为主。
4. 多路径学习:为了实现让学生多路径学习的目标,我们的每门课程的课件都设计了一些栏目,希望学生将这些栏目结合起来学习和阅读,以便深入理解课程知识。比如:在学习课程讲解时,可以结合做一些习题或看一下案例等等;在听课程串讲后,可以做一下模拟试题或者复习思考题等等。
5. 合理使用“课程论坛”:为了提高效率,减少资源浪费,希望大家能够经常登录“课程论坛”,有问题在“在线问答”、“课程论坛”提出;在提问前,可以先看一下栏目中有无你所提出的问题,如果有,就可以直接得到答案,不需要再提问了。
6. 纲举目张:与传统教育方式相同,网上学习也有教学大纲、学习重点,我们已经把这些放在课件中,希望学生充分利用它,以便更好地把握课程脉络,掌握重点内容。
在学习中常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时应主动寻求帮助。下面介绍几种寻求帮助的方法。
1. 通过电话、呼叫系统、电子邮件等向学习中心或学院的老师咨询。
2. 通过课程论坛、课程问题库提出问题,寻求老师和同学们的解答。尤其是专业课程问题,有辅导老师为你提供服务。
3. 如有管理上的问题,可向校外学习中心或学院相关部门咨询,可通过电子邮件或电话联络解决。
学习帮助电话:010-62966655-146 (专业课程问题)
学生服务邮箱:service@cau-edu.net.cn(教学教务管理问题)
“网上农大”微信:微信——搜索——按号码查找“网上农大”或扫描下方“网上农大”二维码。